为大力弘扬教育家精神，实施好教育家精神铸魂强师行动，强化典型示范引领，激发教师职业荣誉感，足球高清直播
组织开展“师德示范”优秀教师先进事迹宣传专栏，分享足球高清直播在线观看
在坚守立德树人使命、深耕教学科研一线、关心学生成长成才、服务国家战略需求等方面优秀教师的育人故事，激励教师以此为精神坐标，感受榜样力量，为教育强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。本期展播讲述“我的育人故事”（一）：经济与贸易系教授郭晓勋老师的育人故事《守三尺讲台 予学子温光》
个人简介
郭晓勋，中共党员，教授，硕士生导师，哈尔滨师范大学教学名师，国际贸易学学科方向带头人，美国尼亚加拉大学访问学者。全国高校教师教学创新大赛全国专家库专家，中国服务贸易协会专家委员会专家、边疆经济学会副会长、高校资本论研究会常务理事、黑龙江省县域经济学会常务理事、黑龙江省理论经济学会常务理事。研究方向:国际贸易学、会计学。学术成果:主持并完成省部级科研项目8项，厅局级项目3项，在《人民日报》理论版、《求是学刊》《商业研究》等期刊发表国家级、全国中文核心期刊论文30余篇；出版专著1部；主编、参编教材3部；获黑龙江省高等教育教学成果奖一等奖、黑龙江省十五届社会科学优秀科研成果奖佳作奖 ；第十五届、十六届和十八届“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛国家三等奖指导教师。
守三尺讲台 予学子温光
时光不语，育人有声。从教三十余载，我始终秉承“以学生为本”的教育理念，愿做学生的师长、朋友与引路人。以师德师风浸润学生，怀殷殷大爱陪伴学生成长，循循善诱，激发学生内心的求知热忱。
一、因材施教，倾满腔热爱。能力的差异，往往在于学习方式的差异。本科阶段是学生搭建专业认知最重要的起步阶段，学生基础不同，性格各异、爱好不同，追求的目标也各不相同。多年的教学实践，我始终坚持因材施教、温情育人，用爱倾注每一堂课，以真诚与热爱引导学生沉下心夯实专业基础，倾听学生的学业困惑，做他们求学路上的引路人和生活中的良师益友，通过课堂传授知识和课下互动交流，引导学生明大德、守公德、严私德，把个人成长融入时代发展，将青春理想与社会需求相对接，在丰富多彩的校园生活中，培育良知和快乐，做心中有温度、肩上有担当的经管人，陪伴一届届青年学子逐梦前行、向阳成长。
二、科研引领，助逐梦远方。相比本科课堂的知识传授，研究生培养更像是一场双向奔赴的陪伴。每届研究生入学，我都会主动走近他们，了解每个人的性格、学习短板与科研规划，结合每位同学的毕业愿景，量身制定学业规划与培养计划。在治学上坚持严格要求，督促学生踏实勤学，在规范的训练中锤炼自我，快速提升科研能力；在育人中常怀暖意，陪伴学生夯实基础，从容奔赴下一程山海。
在我眼里，学生不只是求学的晚辈，更是可以真诚交心的孩子。师生情谊，不会随着毕业截止。不少学生走入职场后，遇到压力和困境，依然愿意拨通我的电话。每当这时，我不会急着给出解决方案，只是静静倾听，等学生把积压已久的委屈倾诉完毕，再慢慢安抚情绪，帮助梳理眼前的困境，找到解决问题的办法。我想让学生知道，走出校园步入社会，他们并不孤单，身后永远有母校，有爱他们的老师。
三、以赛促学，求知行合一。从教多年，组织学生参与社会实践与各类学科竞赛，以赛事为载体，在实践中锤炼本领。2017年，带队参加第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，一路闯关拿到国赛三等奖。赴上海参加国赛的路上，学生激动地对我说：“老师，这是我第一次参加全国大赛，第一次走出黑龙江，第一次坐飞机俯瞰祖国山河。”多年过去，学生依旧记着这段经历，无论身在何处，每逢教师节都会送来鲜花，她说：“老师，我就是怕您忘了我，您的学生太多了。”陪伴、见证你们的成长，老师怎么会忘。
多年来，我先后指导学生参加“挑战杯”“创青春”、中国国际大学生创新大赛、全国外贸从业能力大赛等多项大赛，在第十五、十六、十八届“挑战杯”中获国赛三等奖。备赛路上反复打磨作品、彩排路演，竞赛为学生推开一扇窗，看见从未见识的广阔天地。眼界的拓宽、心智的成长，不断提高学子的实践能力，才是最珍贵的收获。
四、教学相长，盼青禾绽放。有人说教师如蜡烛，燃烧自己照亮他人。而我始终觉得，是学生们鼓舞了我、给予我无尽的前行动力。每到毕业季，看着孩子们在考研、申博、求职路上奋力拼搏，不气馁、不抱怨，他们身上这份坚韧，不断感染、激励着我，让我不敢懈怠，认真对待每一堂课、每一次指导。每当学生传来求学、求职成功的喜讯，分享人生新阶段的欢喜，心中满是欣慰。今朝雏鸟远去，明日大鹏归来，所有默默的坚守，都在这些瞬间有了意义。
从教三十余载，我守着一方讲台，把温热的光送到每一位学子身旁。课堂上传授专业知识，科研中陪伴攻坚克难，赛场上陪他们见识更广天地。教育从来不是单向的付出，而是师生彼此照亮的旅程。未来，我也会继续带着这份热忱，守好讲台，传递微光，静待每一颗年轻的种子生根、开花，奔赴属于自己的远方。
